A Nossa Participação na Festa da Flor

Páscoa Feliz

Concurso de Leitura

Depois de ter ganho o concurso de leitura na nossa escola, o Humberto foi  ao concurso Concelhio de Leitura, com as escolas do nosso Agrupamento.

Portou-se bem, respondeu a 21 perguntas num total de 25. Mas houve quem fosse mais longe e o Humberto ficou pelo caminho.

Mas participou, preparou-se, leu. Isto é muito importante.

Nós agradeçemos a tua participação.

19 de Março/ Dia do Pai

No dia dezanove de Março de dois mil e doze festejou-se o dia do pai e na nossa escola convidamos os pais. O primeiro pai a chegar foi o pai da Débora e a professora passou contas no quadro .

Quando tocou  fomos para o recreio, a minha mãe chegou e fomos para a biblioteca ouvir uma história que se chamava “Pê de pai” e mostrava que o pai é muito importante para os filhos, ele pode ser um "Pai Casaco" quando nos protege do frio, da chuva, das dificuldades...

Quando a historia acabou fomos tirar fotografias com os pais, depois fomos para a sala e a professora mostrou o blog da nossa turma.

A professora deu peças de um puzzle para desenhar um dos pais que aparecia na história. Por fim todos os alunos mostraram os desenhos e quando os pais se foram embora embrulhamos as prendas.

Gostei muito deste dia do pai.

Guilherme

 

No dia dezanove de Março de dois mil e doze os nossos pais, alguns avós vieram à escola .

Na biblioteca estivemos a ouvir uma história e depois tirámos fotografias. A seguir fomos para a sala, onde os pais e os filhos fizeram um desenho sobre a história, em peças de puzzle. Quando

acabamos o desenho fomos apresenta-lo à turma .

A professora, divulgou aos pais o blog da turma referindo a importância de o mesmo ser comentado .

Assim terminou a manhã

José /turma B

No dia dezanove de março de dois mil e doze festejámos o dia do pai, é um dia que não se deve esquecer porque é um dia único. Porque o pai é meu amigo não me quer mal, só me quer bem e quando ele me põe de castigo não é por mal é para o meu bem.

O meu pai esteve na escola a fazer um desenho, mas antes disso estivemos na biblioteca a ouvir uma história o “Pê de Pai” nessa história apareciam várias maneiras de como são os pais, como o “Pai Casaco”, o "Pai Avião", o “Pai Bóia” e o "Pai travão" e outros mais.

Depois depois de ouvir a história fomos para a sala e fizer um desenho com os pais.

Beatriz Fernandes/Turma B 3º

Ida ao Castelo de Almourol

  No dia dois de março fomos numa Visita Estudo ao castelo de Almourol.

Este castelo foi construído na idade média e mais tarde conquistado aos Mouros por Afonso Henriques. Foi alcaide do castelo D. Ramiro, do qual se contam muitas lendas. Quando chegámos a Tancos embarcamos, num barco que estava parado no cais, até à ilha onde estava o castelo de Almourol.

Depois desembarcamos do barco e subimos as escadas até ao castelo. Chegámos à entrada do castelo e subimos a umas pedras para tirarmos uma fotografia.

Depois subimos à torre, do castelo, para ver o rio Tejo e as suas margens. Saímos e descemos as escadas até ao barco. Embarcamos novamente até ao cais.Entrámos no autocarro e voltámos para a escola.

Beatriz C. e Humberto

Castelo de Almourol

No dia dois de março a nossa turma foi ao castelo de Almourol.

Nós fomos de autocarro para a aldeia de Tancos, onde havia um cais com barcos, embarcámos num barco até à ilha onde está situado o castelo, chegados aos castelo desembarcámos e subimos até ao cimo, entrámos e subimos à torre onde pudemos observar o rio Tejo e as suas margens.

Tiramos uma fotografia à nossa turma e descemos as escadas e voltámos para o barco.

Quando saímos do barco fomos para o autocarro para regressarmos à escola.

Miguel

Centro de Ciência de Astronomia

No dia dois de março, de dois mil e doze a nossa turma foi visitar o Centro de Ciência Viva, em Constância.

Lá vimos a distância dos Planetas para o Sol, o senhor Miguel explicou-nos o que são astros, planetas, estrelas e cometas. Respondeu a todas as nossas perguntas, sobre os astros. Ensinou-nos que não devemos olhar diretamente para o sol, nem diretamente pelo telescópio, pois isso pode ser perigoso para os nossos olhos. Então observámos o sol com o telescópio, mas este fazia a sua apresentação, refletida numa folha branca. Nessa imagem pudemos observar as manchas solares.

Nos binóculos vimos uma casa amarela e outras casas que estavam muito longe, mas que o binóculo aproximou de nós sete vezes. No telescópio vimos a mesma casa, amarela e as outras casas mas voltadas ao contrário, nesta imagem a aproximação era de trinta e duas vezes. A imagem aparecia ao contrário porque era vista num jogo de espelhos côncavos, isto é parecido com uma colher da sopa.

Aproveitamos um tempo livre para conhecer o espaço exterior do Centro de Astronomia, então fomos ver o parque onde estavam representados o Sol, a Terra, a lua e também os planetas pela ordem de distância do sol.

No planetário uma senhora explicou-nos onde podemos ver a ursa maior, a ursa menor e outras constelações, a estrela polar, o Sol a Lua e a Terra. Também nos explicou os movimentos da terra, o de rotação que é feito à volta de si mesma, demora vinte e quatro horas e dá origem ao dia e à noite e o de translação que é feito à volta do Sol, demora trezentos e sessenta e cinco dias ou trezentos e sessenta e seis e dá origem às estações do ano.

Gostamos de ver tudo e aprendemos de forma interessante e divertida.

Miguel e Ana